Els nois i noies de 2n ESO han convertit la seva aula en la redacció d'un diari digital i, després d'especialitzar-se com a redactors d'una de les seccions del diari s'han posat "mans al diari" per publicar les seves notícies.
Us facilitem l'enllaç perquè llegiu i veieu com els nostres alumnes ens informen i descobreixen allò que passa al nostre voltant: DIARI JOVE.
divendres, 13 de desembre del 2013
dijous, 14 de novembre del 2013
RUGBY DE 2n AL CEM DE MAR BELLA
El dimecres 6 de novembre els alumnes de 2n van fer una trobada de rugby al CEM de la Mar Bella.
Des de l'inici de curs estaven realitzant a l'escola aquest esport.
Va ser una cloenda magnífica acabar la unitat de rugby a un camp real. Els alumnes van fer l'activitat cooperant i participant amb alumnes d'una altra escola de Barcelona "Els Sants Innocents".
Els monitors eren jugadors del club de rugby CNPN Enginyers i en tot moment van dirigir molt bé totes les activitats i jocs.
Va ser una activitat molt gratificant, divertida i molt ben organitzada.
Per acabar la jornada van anar a fer una activitat de naturals al Museu Blau que està al Fòrum.
Per acabar la jornada van anar a fer una activitat de naturals al Museu Blau que està al Fòrum.
dijous, 31 d’octubre del 2013
"El viatge de l'artista"
Dins el projecte "Viatgem...", els alumnes de 1r d'ESO hem donat un tomb pel món surrealista de Joan Miró. Hem confirmat que podem viatjar molt i molt lluny sense gaires diners. Els artistes ens donen pistes de com fer-ho!
Per concloure l'activitat "El viatge de l'artista", hem dissenyat uns davantals de castanyers i castanyeres, amb els que hem pogut alliberar un xic la nostra ment. Us atreviu a expressar-vos de forma surrealista? Els alumnes de 1r ho hem intentat!
En aquest enllaç podeu veure totes les imatges: fotos
Per concloure l'activitat "El viatge de l'artista", hem dissenyat uns davantals de castanyers i castanyeres, amb els que hem pogut alliberar un xic la nostra ment. Us atreviu a expressar-vos de forma surrealista? Els alumnes de 1r ho hem intentat!
En aquest enllaç podeu veure totes les imatges: fotos
Etiquetes de comentaris:
1ESO,
CREATIVITAT,
projecte
divendres, 28 de juny del 2013
DEURES D'ESTIU 1r i 2n
Benvolgudes famílies,
Recordeu que la feina d’estiu és important per consolidar tot
el què els alumnes han après al llarg del curs. Cal que
s’organitzin i dediquin una mica de temps a treballar cada
dia.
Aquests deures són personalitzats, cada tutor/a els ha donat
amb les notes finals. Si hi ha algun problema contacteu amb
l'escola.
Recordeu que la feina d’estiu és important per consolidar tot
el què els alumnes han après al llarg del curs. Cal que
s’organitzin i dediquin una mica de temps a treballar cada
dia.
Aquests deures són personalitzats, cada tutor/a els ha donat
amb les notes finals. Si hi ha algun problema contacteu amb
l'escola.
Gràcies per la vostra col·laboració.
Tutors/es de 1 r cicle d'ESO
PD: Alumnes de 2n, podeu veure el vídeo "image is Powerful: Cameron Russell" cliqueu aquí
PD: Alumnes de 2n, podeu veure el vídeo "image is Powerful: Cameron Russell" cliqueu aquí
dijous, 27 de juny del 2013
ACTIVITATS EXTRAORDINÀRIES 2012-2013
Aquests són els enllaços per veure els criteris d'avaluació i els horaris de les proves extraordinàries de setembre:
1r D'ESO
2n D'ESO
1r D'ESO
2n D'ESO
divendres, 21 de juny del 2013
dimarts, 18 de juny del 2013
Exposem a la Fabra i Coats
Els alumnes de 1r d'ESO hem participat en un projecte artístic anomenat Sistemes Oberts dins del darrer projecte d'aquest curs que gira entorn l'aigua.
"Sistemes Oberts és un projecte que ofereix l’oportunitat a professors de secundària i batxillerat, juntament amb els seus alumnes, de col·laborar estretament amb artistes i científics. En aquesta edició, hem creat, experimentat, inventat, indagat, après, mostrat i, sobretot, compartit perspectives transdisciplinàries a l’entorn de l’aigua. L’aigua com a sinònim de vida, els misteris de la molècula d’aigua, la font de la cantonada de l’institut, les diverses transicions de fase de l’aigua, les guerres i pugnes per l’aigua en diversos països, l’aigua com a recurs ambiental però també econòmic, la contaminació de l’aigua…
El projecte ha unit 600 alumnes, uns 15 centres, investigadors, artistes, historiadors de l’art, comissaris, dissenyadors i educadors. Cercant punts de connexió entre la creativitat artística i l’experimentació científica a través de xerrades, tallers per crear una exposició esdeveniment que va tenir lloc el 23 de maig a Fabra i Coats."
Gaudiu de les imatges fent clic a l'enllaç:
"Sistemes Oberts és un projecte que ofereix l’oportunitat a professors de secundària i batxillerat, juntament amb els seus alumnes, de col·laborar estretament amb artistes i científics. En aquesta edició, hem creat, experimentat, inventat, indagat, après, mostrat i, sobretot, compartit perspectives transdisciplinàries a l’entorn de l’aigua. L’aigua com a sinònim de vida, els misteris de la molècula d’aigua, la font de la cantonada de l’institut, les diverses transicions de fase de l’aigua, les guerres i pugnes per l’aigua en diversos països, l’aigua com a recurs ambiental però també econòmic, la contaminació de l’aigua…
El projecte ha unit 600 alumnes, uns 15 centres, investigadors, artistes, historiadors de l’art, comissaris, dissenyadors i educadors. Cercant punts de connexió entre la creativitat artística i l’experimentació científica a través de xerrades, tallers per crear una exposició esdeveniment que va tenir lloc el 23 de maig a Fabra i Coats."
Gaudiu de les imatges fent clic a l'enllaç:
Etiquetes de comentaris:
1ESO,
CREATIVITAT,
projecte
projecte "El barri de l'escola"
El projecte "El barri de l'escola" ens ha permès descobrir la història del barri on està situada l'escola i molts altres continguts, tots relacionats amb el nostre entorn més proper. A les activitats hem: analitzat l'ecosistema urbà; calculat superfícies verdes; conegut quin personatges històrics s'amaguen darrera dels noms del carrers; reflexionat sobre quina importància té el patrimoni artístic, viscut el procés artístic i tecnològic hi ha darrera d'un edifici, descobert quina història hi ha darrera del nom de la nostra escola... Ha estat un projecte molt complet i divers!
La gran feina que havien fet els alumnes calia compartir-la i per això vam convidar a les famílies a que ens visitessin. Els alumnes de 1r van preparar una ruta molt interessant pel pati on en cada parada les famílies podien conèixer un xic més de les diferents activitats.
Aquí podeu veure imatges que hem anat fent durant el projecte:
divendres, 14 de juny del 2013
AULA D'ACOLLIDA
Els companys que assisteixen a l'Aula d'Acollida han participat en el programa de radio VPM (radio Voltem pel Món). Ells van fer un espai de Cuina Catalana.
Passem l'enllaç.
Salutacions i BON ESTIU A TOTHOM!
http://www.xtec.cat/web/recursos/projxarxa/participacio/voltempelmon/escoltaradio2013
Passem l'enllaç.
Salutacions i BON ESTIU A TOTHOM!
http://www.xtec.cat/web/recursos/projxarxa/participacio/voltempelmon/escoltaradio2013
dijous, 13 de juny del 2013
INFORMÀTICA PELS AVIS. FI DE CURS I ENTREGA DE DIPLOMES.
El dimecres 12 de juny van finalitzar les classes d'informàtica que els alumnes de 4t ESO han impartit durant dos trimestres als avis i àvies de l'escola.
Vam reunir a tots a la sala polivalent i cada alumne de 4t ESO va entregar un diploma al seus alumnes (avis).
Seguidament vam fer un esmorzar i vam parlar sobre l'experiència, que tots consideren molt positiva, tant que ja s'han apuntat per si l'any vinent també ho fem.
Això ens alegra, ja que tant alumnes, com avis, com professors hem après d'aquest intercanvi i hem fet un pas més per obrir l'escola, i que no nomès els alumnes, sino també els familiars dels nostres alumnes, la sentin com a seva.
Ha estat molt bonic veure com els nets miraven com treballaven aquests alumnes grans i, fins i tot, una alumna va fer classes al seu avi.
Esperem poder tornar-ho a repetir el curs vinent.
Gràcies a tots!!!
Vam reunir a tots a la sala polivalent i cada alumne de 4t ESO va entregar un diploma al seus alumnes (avis).
Seguidament vam fer un esmorzar i vam parlar sobre l'experiència, que tots consideren molt positiva, tant que ja s'han apuntat per si l'any vinent també ho fem.
Això ens alegra, ja que tant alumnes, com avis, com professors hem après d'aquest intercanvi i hem fet un pas més per obrir l'escola, i que no nomès els alumnes, sino també els familiars dels nostres alumnes, la sentin com a seva.
Ha estat molt bonic veure com els nets miraven com treballaven aquests alumnes grans i, fins i tot, una alumna va fer classes al seu avi.
Esperem poder tornar-ho a repetir el curs vinent.
Gràcies a tots!!!
divendres, 7 de juny del 2013
LA WEB HA CANVIAT DE "LOOK"
Ja tenim aquí la modificació de la nostra web.
Ara ens serà més fàcil trobar els blocs del cicle, el bloc de l'AMPA, el bloc de recursos tac i el menú de menjador.
Esperem que us agradi i ja sabeu que ens agrada que feu comentaris, suggeriments i compartiu les vostres idees de millora....
dimarts, 7 de maig del 2013
RECURSOS TAC: JOCS DE MEMÒRIA
RECURSOS TAC: JOCS DE MEMÒRIA: http://www.areaciencias.com/Juegos-Brain-Training.htm http://www.juegosbraintraining.com/ WWW.LUMOSITY.COM http://www.madridsalu...
dilluns, 6 de maig del 2013
L'ecologia, activitat compartida amb 6è EP
Els alumnes de 2n ESO, hem estat notícia en l'espai del blog d'Ecoalimentària. Després d'haver fet la sessió formativa a la nostra escola .....CLIQUEU AQUÍ!!!
Nosaltres,però, hem seguit treballant els conceptes d'agricultura i ramaderia ecològica, tot reelaborant el power-point de la xerrada d'Ecoalimentària i pensant pels alumnes de 6è.
La passada setmana van fer l'exposició oral i amb els alumnes de 6è els van ensenyar com s'avalua una exposició, un power point, quins són els indicadors que valorem i com fem el traspàs al professorat mitjançant la plataforma Eleven.
També els han ensenyat com és això de treballar amb l'ordinador.
Us deixem unes fotografies CLIQUEU AQUÍ
Nosaltres,però, hem seguit treballant els conceptes d'agricultura i ramaderia ecològica, tot reelaborant el power-point de la xerrada d'Ecoalimentària i pensant pels alumnes de 6è.
La passada setmana van fer l'exposició oral i amb els alumnes de 6è els van ensenyar com s'avalua una exposició, un power point, quins són els indicadors que valorem i com fem el traspàs al professorat mitjançant la plataforma Eleven.
També els han ensenyat com és això de treballar amb l'ordinador.
Us deixem unes fotografies CLIQUEU AQUÍ
divendres, 26 d’abril del 2013
Punts de llibres de Sant Jordi 2013
Primer vam posar en un full en blanc el nom de la persona a
qui li volíem regalar el punt de llibre .
Tot seguit vam agafar la capsa de cereals i vam retallar un tros per fer el punt de
llibre. A continuació vam agafar el punxó i una esponja i vam començar a fer
forats separats tot resseguint les lletres .Quan vam acabar de fer els forats, vam agafar el fil del color que volíem i vam
començar a cosir. Una vegada vam acabar de cosir, vam enganxar un tros de la
capça de cereals de la mateixa mida per darrere perquè no es veiessin els fils
que sobraven. Finalment ho vam
enganxar amb la pistola tèrmica i vam fer un petit forat per posar-hi una cinta. El resultat del
nostre esforç va ser ...CLICA AQUÍ
Text: Nàdia Sánchez (2ESO A)
diumenge, 21 d’abril del 2013
Musicogrames a 1r!
A la "Idea del dia" amb el professor Pau i en Benjamí (un professor en pràctiques), els alumnes de 1r d'ESO han experimentat amb els musicogrames. La Lola, la Diana, la Júlia i l'Adrià us ho expliquen:
"Els professors primer ens van ensenyar
un vídeo sobre un musicograma. Un cop introduït el tema, vam fer grups d’alumnes i vam entrar a
youtube per veure més exemples de musicogrames.
Després de vam escollir una música i vam començar a pensar com fer el nostre propi musicograma.
Quan vam tenir-los tots ben preparats, els vam presentar davant de la resta
de la classe!
Encara no t'imagines com és un musicograma?
Els musicogrames són dibuixos, imatges, gràfics que ajuden a
comprendre la música, a mirar i a escoltar de forma divertida.
Aquí us deixem un exemple molt bonic:
Esperem que us agradi"
dijous, 21 de març del 2013
Xerrada a 2n ESO sobre Ecologia
El passat dilluns dia 18 de març van venir en Joan i la Mireia d'Ecoalimentària a explicar-nos què és l'agricultura i la ramaderia ecològica, en què consisteix, quins beneficis té, ...
La primera part ha estat una explicació i la segona ha estat més pràctica. Ens han portar tot de productes ecològics i d'altres que no ho eren. Ens van plantejar el repte de saber identificar-los i classificar-los.
Ens han ensenyat què són els productes de comerç just i un munt de coses més.
Volem agrair l'esforç que han fet per venir a fer aquesta xerrada.
Moltes gràcies!
CLICA AQUÍ per veure les imatges.
La primera part ha estat una explicació i la segona ha estat més pràctica. Ens han portar tot de productes ecològics i d'altres que no ho eren. Ens van plantejar el repte de saber identificar-los i classificar-los.
Ens han ensenyat què són els productes de comerç just i un munt de coses més.
Volem agrair l'esforç que han fet per venir a fer aquesta xerrada.
Moltes gràcies!
CLICA AQUÍ per veure les imatges.
ESPAI DE CUINA
dimecres, 20 de març del 2013
SABASTIDA INFORMA: 26ns JOCS FLORALS I SANT JORDI
SABASTIDA INFORMA: 26ns JOCS FLORALS I SANT JORDI: Diu el refrany.... "Oreneta arribada, primavera començada" Avui ja és primavera i a l'escola ens ha arribat els ...
dimarts, 19 de març del 2013
STAR LEAGUE??
Saps que al CorD en breu comencen les competicions esportives? L'Oscar, en Marc, en Dani i el Joel ens expliquen com funciona tot plegat.
"La comissió de Star League està formada per voluntaris de tots els cursos de L’ESO. El que es fa, generalment en la comissió, es decidir les regles de totes les activitats que s’efectuaran durant Star League. També decidim qui serà el moderador de tots els partits, qui s’encarrega d'apuntar els equips participen, etc. A tot això ens ajuda la professora encarregada de la Star League, la professora Rosa.
Els esports de la competició són el bàsquet, l’handbol, el voleibol i el futbol. Els equips de bàsquet i futbol són de 7 persones com a màxim, 5 jugadors i 2 suplents. Els equips de handbol són de 8 persones , 6 jugadors i 2 suplents. I els equips de voleibol són de 9 persones, 7 jugadors i 2 suplents.
Si falta algun jugador que està malalt o no pot participar perquè ha pres mal, es pot agafar un jugador d´un altre equip.
"La comissió de Star League està formada per voluntaris de tots els cursos de L’ESO. El que es fa, generalment en la comissió, es decidir les regles de totes les activitats que s’efectuaran durant Star League. També decidim qui serà el moderador de tots els partits, qui s’encarrega d'apuntar els equips participen, etc. A tot això ens ajuda la professora encarregada de la Star League, la professora Rosa.
Els esports de la competició són el bàsquet, l’handbol, el voleibol i el futbol. Els equips de bàsquet i futbol són de 7 persones com a màxim, 5 jugadors i 2 suplents. Els equips de handbol són de 8 persones , 6 jugadors i 2 suplents. I els equips de voleibol són de 9 persones, 7 jugadors i 2 suplents.
Si falta algun jugador que està malalt o no pot participar perquè ha pres mal, es pot agafar un jugador d´un altre equip.
Els partits es fan l’hora del pati 11-11’30 i es faran els dilluns dimarts i dijous.
Els equips poden ser mixtes o separats per sexe i edat.Es faran tres lligues diferents classificades per sexe.
-Una lliga de nois
-Una altra de noies
-I una mixta
Encara no se sap quan començarà la lliga però segurament serà després de Setmana Santa!"
Els equips poden ser mixtes o separats per sexe i edat.Es faran tres lligues diferents classificades per sexe.
-Una lliga de nois
-Una altra de noies
-I una mixta
Encara no se sap quan començarà la lliga però segurament serà després de Setmana Santa!"
Projecte "El barri de l'escola"
Els alumnes de 1r d'ESO fa uns dies hem començat un nou projecte, la Carlota, la Blanca, la Júlia G. i la Marta us en fan cinc cèntims!
"Els alumnes de 1ESO, comencem un nou projecte. El nostre projecte es diu el barri de l’escola. L’objectiu és conèixer millor el nostre entorn.
Per començar, fem un KM 0 i allà hi surten preguntes que intentarem respondre durant el projecte. Us en deixem unes quantes:
"Els alumnes de 1ESO, comencem un nou projecte. El nostre projecte es diu el barri de l’escola. L’objectiu és conèixer millor el nostre entorn.
Per començar, fem un KM 0 i allà hi surten preguntes que intentarem respondre durant el projecte. Us en deixem unes quantes:
Per què es diu Nou Barris?
Per què al C/ Cartellà hi ha una estàtua que amb forma de flama?
Subscriure's a:
Missatges (Atom)